อัตลักษณ์ โรงเรียนบ้านท่าชะอม
“สถานศึกษาส่งเสริมความสุนทรียภาพด้านดนตรี ดนตรีสู่สากลและอนุรักษ์ศิลปะดนตรีไทย”
@ความสุนทรียภาพด้านดนตรี คือ สุนทรียภาพ หมายถึงความเข้าใจและความรู้สึกของแต่ละบุคคลที่มีต่อความงามในธรรมชาติหรืองานศิลปะ(ราชบัณฑิตยสถาน, 2539: 827) การรับรู้และชื่นชมความงาม ดนตรีเป็นศิลปะที่มีธรรมชาติเป็นความงดงาม มีความละเอียดอ่อนของเสียงและการแสดงออก
@อนุรักษ์ศิลปะดนตรีไทย คือการรักษาวัฒนธรรมด้านดนตรีของไทยที่เป็นเอกลักษณ์เฉพาะของคนไทย
@ดนตรีสู่สากล คือ เสียงและโครงสร้างที่จัดเรียงอย่างเป็นระเบียบแบบแผน ซึ่งมนุษย์ใช้ประกอบกิจกรรมศิลปะที่เกี่ยวข้องกับเสียง โดยดนตรีนั้นแสดงออกมาในด้านระดับเสียง (ซึ่งรวมถึงท่วงทำนองและเสียงประสาน) จังหวะ และคุณภาพเสียง (ความต่อเนื่องของเสียง พื้นผิวของเสียง ความดังค่อย) นอกจากดนตรีจะใช้ในด้านศิลปะได้แล้ว ยังสามารถใช้ในด้านสุนทรียศาสตร์ การสื่อสาร ความบันเทิง รวมถึงใช้ในงานพิธีการต่าง ๆ ได้ (วิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี: http://th.wikipedia.org
) สากลหมายถึงทั่วไป ทั่วโลก เป็นที่ยอมรับใช้ได้ทั่วไปทุกชาติทุกภาษา
วิสัยทัศน์โรงเรียนบ้านท่าชะอม
ภายในปี พ.ศ. 2559 โรงเรียนบ้านท่าชะอม จะร่วมมือกับชุมชนจัดการศึกษา โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ ความสามารถในด้านการอ่าน การเขียน การคิดวิเคราะห์ และเทคโนโลยี มีจิตสำนึกในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ ภูมิใจในความเป็นไทย รักษาวัฒนธรรมไทย รักท้องถิ่น ยึดมั่นในการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข มีความรู้และทักษะพื้นฐานที่จำเป็นต่อการประกอบอาชีพตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง มีสุขภาพสมบูรณ์แข็งแรงทั้งร่างกายและจิตใจ ปราศจากสิ่งเสพติด เป็นพลเมืองไทยอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข มีความสุนทรียภาพด้านศิลปะดนตรี มุ่งสู่สากล
พันธกิจ
๑. ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์
๒. ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ มีวิจารณญาณ มีความคิดสร้างสรรค์ คิดไตร่ตรองและมีวิสัยทัศน์
๓. ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตร
๔. ผู้เรียนมีทักษะแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง รักการเรียนรู้ และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
๕. ผู้เรียนมีทักษะในการทำงาน รักการทำงาน สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้และมีเจตคติที่ต่ออาชีพสุจริต
๖. ผู้เรียนมีสุขนิสัย สุขภาพกาย และสุขภาพจิตที่ดี
๗. ผู้เรียนมีสุนทรียภาพ และลักษณะนิสัยด้านศิลปะ ดนตรีไทย,ดนตรีสากลและกีฬา
๘. สถานศึกษามีการจัดองค์กร โครงสร้างและการบริหารงาน อย่างเป็นระบบ ครบวงจร ให้บรรลุเป้าหมายการศึกษา
๙. สถานศึกษาส่งเสริมความสัมพันธ์ และความร่วมมือกับชุมชน ในการพัฒนาการศึกษา
๑๐. สถานศึกษามีการจัดกิจกรรมและการเรียนการสอน โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
๑๑. ผู้บริหารมีภาวะผู้นำ และมีความสามารถในการบริหารจัดการ
๑๒. สถานศึกษามีหลักสูตร ที่เหมาะสมกับผู้เรียนและท้องถิ่น มีสื่อการเรียนการสอนที่เอื้อต่อการเรียนรู้
๑๓. ครูมีความสามารถในการจัดการเรียนการสอน อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
๑๔. ครูมีคุณวุฒิความรู้ ความสามารถตรงกับงานที่รับผิดชอบและมีครูเพียงพอ
ปรัชญา โรงเรียนบ้านท่าชะอม
“ สิกฺขากาโม คุณชีวิต วฒฺฑโน” การศึกษา พัฒนาคุณภาพชีวิต
คำขวัญ โรงเรียนบ้านท่าชะอม
“ เรียนดี มีวินัย ใฝ่คุณธรรม นำสังคม นิยมความเป็นไทย อนุรักษ์ไว้สิ่งแวดล้อม”
คำอธิบาย คำขวัญ
- เรียนดี หมายถึงนักเรียนได้รับความรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลาย มีความคิดเฉลียว ฉลาด
- มีวินัย หมายถึง มีระเบียบ รู้จักสิ่งที่ควรไม่ควร รักษากฎระเบียบเป็นอย่างดี เพื่อความสงบสุขของสังคม
- ใฝ่คุณธรรม หมายถึง เป็นคนดีตามหลักของศาสนา มีสัมมาทิฐิ
- นำสังคม หมายถึง เป็นผู้นำความรู้ที่ใหม่ เทคโนโลยี และวิธีการต่างๆมาสู่ชุมชนท้องถิ่น จะเป็นที่พึ่งพิงของชุมชนท้องถิ่นได้
- นิยมความเป็นไทย หมายถึง ภาคภูมิใจในภูมิปัญญาความเป็นไทย รักและหวงแหนในศิลปะวัฒนธรรมไทย
รักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
-อนุรักษ์ไว้สิ่งแวดล้อม หมายถึง รักษาไว้ซึ่งสิ่งแวดล้อมที่ดีงาม ทั้งสิ่งแวดล้อมธรรมชาติที่ดีไม่ให้เกิดมลภาวะเป็นพิษ และสิ่งแวดล้อมรอบตัวทั่วไปให้เกิดแต่สิ่งที่ดีงาม
สีประจำโรงเรียน = สีน้ำงิน/ชมพู
คำอธิบายสีประจำโรงเรียน
สีน้ำเงิน หมายถึง ความเข้มแข็ง มั่นคงถาวร น่าเกรงขาม เปรียบเสมือน การจัดการศึกษาของโรงเรียนบ้านท่าชะอมที่จัดให้กับนักเรียนอย่างมั่นคงยั่งยืนถาวร ได้มาตรฐานการศึกษา
สีชมพู หมายถึง ความอ่อนหวาน ความดีความงาม ความเจริญรุ่งเรือง เสมือนนักเรียนที่โรงเรียนจัดการศึกษาให้เป็นคนเก่งและดี มีชีวิตในสังคมอย่างสดใส ร่าเริง มีความสุข

ดอกไม้ประจำโรงเรียน = ดอกบัว
ต้นไม้ประจำ โรงเรียนบ้านท่าชะอม : ต้นมะม่วง
อักษรย่อโรงเรียนบ้านท่าชะอม = ท.อ.
เป้าหมาย (School Goal)
๑. นักเรียนมีคุณภาพระดับดีในปริมาณมากมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในระดับดี ดังนั้นมาตรฐานคุณภาพของนักเรียน คุณภาพมีค่าระดับ ๖๐ % ขึ้นไป ของนักเรียนทั้งหมด
๒. ครู มีคุณภาพ จัดการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
๓. ผู้บริหาร มีการจัดการที่ดี บริหารงานแบบมีส่วนร่วม
จุดเน้นการดำเนินงาน (School Priorities)
- การพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา เข้าสู่ระบบการปฏิรูปการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้
- การพัฒนาสื่อและเทคโนโลยีทางการศึกษาให้ทันสมัยและครอบคลุมทั่วถึง
- การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้โดยส่งเสริมให้มีการเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้ในชุมชน
- การพัฒนาการบริหารจัดการสถานศึกษาให้มีคุณภาพ
- การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ๖ ปีและการศึกษาปฐมวัย
- การจัดให้บุคคล มีโอกาสทางการศึกษาอย่างเท่าเทียมและทั่วถึง
- การให้บุคคล ชุมชน องค์กรเอกชน และองค์กรและสถาบันต่างๆในท้องถิ่นมีส่วนร่วมสนับสนุน ส่งเสริมการจัดการศึกษา
- การพัฒนาคุณภาพการศึกษา
- การประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ ๓ ประถมศึกษาปีที่ ๖
- การผลิตและพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับสภาพท้องถิ่น
- การระดมสรรพกำลังและบริหารทรัพยากรเพื่อการศึกษา
- ส่งเสริม สนับสนุน การจัดการศึกษาปฐมวัยให้มีคุณภาพ
จุดเน้นพิเศษของโรงเรียนบ้านท่าชะอม
- การป้องกันและแก้ไขปัญหาสารเสพติด
- การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ รวมทั้งการใช้เทคโนโลยี สารสนเทศเพื่อการศึกษา
- จัดการศึกษาแบบบูรณาการด้านการศึกษา ศาสนา ศิลปะ(เน้นสุนทรียภาพด้านดนตรี) วัฒนธรรมและการกีฬา
- การแก้ปัญหานักเรียนมีพฤติกรรมไม่เหมาะสม(เน้นกิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี)
- การพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาแบบมีส่วนร่วม
- การพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาเพื่อเข้าสู่กระบวนการปฏิรูปการศึกษา
- การสนับสนุนนโยบายหลักของรัฐบาลในด้านการเสริมสร้างเศรษฐกิจ ชุมชน
|